物理治疗(pthy)

还给 物理疗法 | 课程指数

[1]在物理治疗研究生课程(pthy)

5190个主题物理疗法:国际研究研讨会 话题对于国际医疗系统的各个方面,物理治疗。学生将美国的医疗系统和物理治疗服务比较其他国家的。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

5290个主题物理疗法:国际研究领域之旅/临床实习 在选定的国家研究通过有组织的实地考察经验,以提高医疗和文化知识。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

5310辅助技术 使用辅助技术来促进残障人士更大的独立性。域呈现包括视觉,听觉,通信,移动性,认知和环境控制。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

5505大体解剖 人体的结构方面。演讲和prosected尸体的实验室。录取研究生物理治疗方案。

在物理治疗6v01特殊问题 (可变信用:1-3学时)集中在特定主题的个人学习与被监理工程物理疗法的专业领域。旨在补充定期举办物理治疗课程。录取研究生物理治疗方案。

在物理治疗6v38指导研究生学习 (可变信用:1-3学分。)在物理治疗特定主题的导向组的深入研究。录取研究生物理治疗方案。

6v99继续研究 (可变信用:1-6学分。)此信用卡/无信用当然在随后的学期(多个)中指定的物理研究生课程疗法的x等级授予时(指定课程将由部门椅子被确定,并且需要在教员监督学生)。在完成的要求,直到课程的要求得到满足工作时,学生将入学。这当然不会向MS,百白破,或博士学位计数;课程确实,但是,允许学生获得教师指导和高校资源。录取研究生物理治疗方案。

6105我的研究 研究证据为基础的物理治疗实践。重点将放在识别和利用现有的最佳证据,以支持物理治疗实践的过程。此外,研究术语,审查和监管机构完成培训,并研究问题识别的理解将进行研究。先决条件:入学的DPT程序。 [取代pthy 6104]

6110临床实习:管理 急性,康复,和专业,并提供专业的演示和持续的质量改进研究过程的概述:与临床实习课同时运行一个进程。至少3.00 GPA在专业课程的主要必修课程。录取研究生物理治疗方案。

6205研究II 研究的研究设计和方法在物理治疗的。重点将放在对各种研究设计,测量结果的概念,在物理治疗实践和研究中使用测量工具的可靠性和有效性的理解。先决条件:入学的DPT程序。

6235先进的脊髓损伤管理 课程将包括必要的信息,为学生自主与脊髓损伤者执行高级客户评估和干预规划。先决条件:入学研究生物理治疗程序或导师的同意。

6250药理学在物理治疗 原则和康复医疗环境疗法的应用,强调一般原则和系统方法在接受物理治疗的患者使用的药物。录取研究生物理治疗方案。

6303病人的管理和文档 介绍循证实践,理论,并在患者的管理知识的不同来源。强调将通过历史的编译,主诉,系统审核,测试和措施,客观的信息,结果工具,信息,诊断,预后评估和护理计划被放置在患者的检查和评估的相关文档因为这些涉及到病人的管理。在所有的康复设置法律/道德要求和报销的文档的链接,将探讨。入场DPT程序。

6307专业发展我 的影响,并通过物理治疗的影响的当代主题的讨论。与物理治疗领域的专业发展和社会应对问题进行讨论。医疗伦理和具体应用,物理治疗实践的理论建构,将探讨。入场DPT程序。

电动机控制的神经生理学6314个原则 研究人体运动从运动神经元的水平到大脑皮层神经控制的。注重管理运动中枢神经系统机制的相互作用。录取研究生物理治疗方案。

幼儿的6330跨学科评估 本课程将解决涉及儿童的跨学科评估有特殊需要的,年龄从出生至5,和他们的家庭的问题。选择,管理和解释评估工具的程序进行讨论。学生观察和参与跨学科评估。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

6343新生儿发育干预 角色与新生儿发育专家工作的功能。适用于从家庭为重点的角度治疗这些疾病的主要新生儿疾病和相关的理论方法将被强调。先决条件:入学研究生PT程序或导师的同意。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

6351老年神经内科 基于Web的研究生水平的课程解决神经系统检查,评估,诊断和老年的神经系统疾病的管理的复杂问题。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

6354有小孩的跨学科干预 本课程将研究个体家庭服务计划(IFSP)的发展。从涉及的学科专家将讨论幼儿在各种设置特殊需要使用跨学科的战略和材料。先决条件:pthy 6330或导师许可。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

6401人体工学我 研究人体的解剖结构的所选结构和功能特性的。生物力学分析和肌肉测试,测角,和感官测试的评估技术都适用于正常和病理的人体运动。录取研究生物理治疗方案。

6402运动学二 研究人体的解剖结构的所选结构和功能特性的。生物力学分析和肌肉测试,测角,姿势和步态分析的评价技术,施加到正常和病理的人体运动。 pthy 6401人体工学我的延续。先决条件:pthy 6401运动学I;录取研究生物理治疗方案。

在物理治疗实践6404个临床基础 研究和人体力学,病人转移和定位技术,步态,床的流动性,在病人护理环境中使用的特种设备,日常生活,处方,装修,用途和使用轮椅等辅助器具,ADA活动的实践指导方针和家庭可获得性和物理治疗与患者护理其他选定的主题。入场DPT程序。

6405运动治疗 应用和治疗练习中,生物反馈的生理原则,并在病人治疗的拉伸。重点是发展和进步,通过基于患者的诊断,实际应用中,生理作用,适应症,禁忌症,以及科学证据的运动干预。录取研究生物理治疗方案。

6406人的病理生理学我 入门课程在两部分组成的系列。的系统,生理学和相关疾病进行全面调查。包括一般原则和系统方法,作为考核,评价,诊断和预后的发展,介入神经肌肉,骨骼,心肺,以及外皮疾病过程的基础。原则,发病机制和疾病过程中常见的机制进行审查。机制和疾病物理治疗实践和整个寿命疾病过程的影响,临床表现的后果是相关强调。先决条件:入学的DPT程序。

6407人的病理生理II 在两部分组成的系列最后一门课程。的系统,生理学和相关疾病进行全面调查。包括一般原则和系统方法,作为考核,评价,诊断和预后的发展,介入神经肌肉,骨骼,心肺,以及外皮疾病过程的基础。原则,发病机制和疾病过程中常见的机制进行审查。机制和疾病物理治疗实践和整个寿命疾病过程的影响,临床表现的后果是相关强调。先决条件:入学的DPT程序。

6424临床行政和管理 的行政和管理的原则和实践研究。讲座,讨论,自主学习,和研讨会将被用于支持学生在获取知识,技能和赞赏行政和管理。录取研究生物理治疗方案。

6501神经科学 的结构和功能的人外周血,中部,和自主神经系统的,包括人类脑和脊髓标本实验室研究的分析。各种神经病理学的分析作为理解神经系统功能的基础。先决条件:生物学3370或同等学历。录取研究生物理治疗方案。

7v01高级研究 (可变信用:1-9学分)。在直至并包括论文开题报告的发展调查过程的各个方面教学和学生的指导。学生将批判性地评价实验研究,成为经历了焦点的学生的地区常用的研究工具,制定和提出论文开题报告。录取研究生物理治疗方案。

7v02论文 (可变信用:1-9个学分)一个原始的,巨大的,显著研究项目是由独立的学生在合作与论文顾问和委员进行。学生必须能够完成最后的口试或国防证明在研究领域的专业知识。录取博士候选人资格。

7v99继续研究 (可变信用:1-6学分。)此信用卡/无信用当然在随后的学期(多个)中指定的物理研究生课程疗法的x等级授予时(指定课程将由部门椅子被确定,并且需要在教员监督学生)。在完成的要求,直到课程的要求得到满足工作时,学生将入学。这当然不会向MS,百白破,或博士学位计数;课程确实,但是,允许学生获得教师指导和高校资源。录取研究生物理治疗方案。

7103结局的物理治疗评估 评估临床质量结果准备的学生反思性实践的目的。学生将进行收集和结果的数据分析。那么学生将制定的基于数据分析的结果护理的建议计划。入场DPT程序。

7105研究III 通过分析结果的临床研究原理研究,结论的绘画,当代文学的分析。此外,学生将学习描述和推论统计分析的几种方法。入场DPT程序。

7112种鉴别诊断和干预髋关节和膝关节 这个髋关节和膝关节课程旨在让参与者了解更多澳门葡京赌场官网给予髋关节和膝关节相关功能障碍或疼痛和了解这些疾病的共同影响诊断。本课程将介绍学生用的有效评估和鉴别诊断的技术,以证据为基础的信息和最近的状态,同时还提供了与该区域相关的多个诊断新的和有效的干预策略。案例场景将呈现。先决条件:pthy 7405,pthy 7505或同等学历。

7113种鉴别诊断和干预肩部复杂 这个过程被设计成呈现或学生进行有效评估,治疗和影响肩多个病理的鉴别诊断临床医生最近的和本领域的状态,以证据为基础的信息。案例场景将呈现,让参与者有机会评估,分化,并制定具体的肩部损伤和伤害新的,有效的干预策略。先决条件:pthy 7405或同等学历。

7114研究实习 研究的原则,并通过一项研究提案的编制实践研究,并与数据采集,数据管理,效果分析,结论的绘图和传播研究结果继续进行。可重复2学分。先决条件:入学的DPT程序。

7207专业的临床疗效评价 本课程将通过成果衡量和评估强调现代临床实践和问题,随之而来的病人护理质量。本课程将上线交付。

在物理治疗7209复杂的患者管理 的整个生命周期和护理与临床决策为重点的连续复杂的患者病例的研究作出有关患者多系统相互作用的物理治疗管理。入场DPT程序。

7210外皮系统:原理与实践 系统性的方法来外皮系统的检查。预防,病理及诊断的相关注意事项进行研究。伤口的病因和管理的分析将在课堂和实验室加以强调。录取研究生物理治疗方案。

7211诊断成像 诊断成像是放射学的原理在神经肌肉和肌肉骨骼系统的研究中的应用。这个在线课程试图帮助学生通过讲座,各种形式,包括传统的X光片,CT和MRI的观察了解成像的患者的诊断评估的重要性,因为这涉及到病人/客户管理的决策过程。

7212先进脊柱手法治疗 这个选修课涉及的评估和治疗的累及脊柱骨科疾病的研究和手法治疗的应用。参与者将被训练使用手动技术来评估软组织音,异常性和自主的条件。过程中也将允许参与者以获得在人工干预的应用技术人员对所有适当的脊柱病症,包括但不限于瘢痕动员,关节松动(包括高速低振幅推力技术),特定的肌肉拉伸,软组织动员,肌肉能量技术和肌筋膜动员。讲课和实验室。

7213个分析和物理治疗实践的合成 全面审查和物理治疗实践的各个领域的分析。重点是合成获得的知识,使理论病人情况评估的判断。学习理论进行审查和应用,以促进该行业的知识范围的学生的掌握程度。先决条件:入学的DPT程序。

7216名女性健康话题理疗 在物理治疗的女性健康专家的实践中介绍的主题。议题涵盖包括盆腔健康(骨盆疼痛,膀胱及肠道条件),怀孕和产后,骨质疏松,乳腺癌和妇科肿瘤及淋巴水肿,和女运动员黑社会等领域的物理治疗病人/客户端管理。特别重点将放在骨盆健康和怀孕/产后的主题。接触时间将包括教学实验时间。先决条件:入学DPT和导师的同意。

7220名健康和先进的健康管理 本课程提出全面上线。课程评估和解决健康和人类健康的先进管理开发。学生将探索健康的成分,包括但不限于,生活方式,社会,环境,心理,精神,和客户的生理需求。学生将接触到评估工具为每个健康和健康生活的组成部分。干预计划,其中将包括修改和执行锻炼和适当的行为模式也将得到发展。运动处方和性能增强的先进理念将学生申请到合适的人群进行开发。

在物理治疗临床7228教育实习我 在一系列的全职第一监督与专业行为和物理治疗实践模式注重临床经验的教育。临床经验,旨在使学生实践教学和临床技能的各种实践环境。

7234水产治疗 研究的水的基本物理性质和它们在水介质中的患者治疗性处理的应用程序。适当的安全防范措施,控制感染,和游泳池维护也将进行研究。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7304个体育我 提供的知识和技能需要成功治疗受伤的运动员和开发/实施运动物理治疗方案。还介绍是已被确定为先进的临床能力,包括基于证据的分析干预主题领域。录取研究生物理治疗方案。

电机控制和发展7305所科学依据 高级课程解决电机发展的理论,从出生到死亡。结合学生就有关的生理解剖系统寿命与研究证据在运动模式的变化概念。录取研究生物理治疗方案。

7306个体育II 提供了先进的知识和技能,包括解剖学,生物力学,pathomechanics,评估,具体的疾病,直接管理,康复,预防,和运动/髋关节,膝关节,踝关节,足部损伤的关系,以及相关的软组织。录取研究生物理治疗方案。

7307专业发展II 这个课程的目的是探索在医疗保健传播和教育的重要性,继续社会化进程提供便利。学生们将考虑与从事物理康复患者的心理问题。此外,学生将运用道德原则的临床情况。录取到DPT程序。

7308上季度和颈椎 学习先进的评估和治疗颈椎的。颈椎一个折衷的做法将特别强调的骨科模型作为一种方法,以脊柱功能和功能障碍呈现。治疗将强调人工干预,如肌肉能量以及直接和间接动员。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7309 lumbopelvic功能障碍 学习先进的评估和治疗腰椎的。到腰椎一个折衷的做法将特别强调的骨科模型作为一种方法,以脊柱功能和功能障碍呈现。治疗将强调人工干预,如肌肉能量以及直接和间接动员。此外,加强,腰椎稳定,和神经动力学将被讨论。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7310专业领先的理疗 高级课程处理有关物理治疗实践,教育和研究当前和未来的专业,法律和道德问题。学生们将研究的影响等因素的不断变化的社会需求,在医疗保健,政府法规和知识的不断扩充的趋势不断发展的专业领导角色。这些经验将帮助学生准备领导角色作为行业变革的推动者。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7311发育解剖学 在发育解剖学课程特别强调在开发系统,其中包括控制机制的分子,形态,遗传,神经方面固有的相互关系。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7312个体育三 呈现上肢功能的区域的角度,因为它涉及的运动员。培养学生分析与物理治疗上肢运动损伤的研究。录取研究生物理治疗方案。

7315高校教学中物理治疗:困难和问题 高级课程解决教学物理治疗过程中工作中的问题和问题。学生将探索在高校教学中一般文献,然后特别注重教师在物理治疗的专业角色的独特性。学生预计将有在登记前临床或学术教学经验。录取研究生物理治疗方案。

7316点先进的生物力学和运动学分析 这当然强调肌电图(EMG)记录仪器和技术在运动学和生物力学研究常用的,并且包括在电动机单元的训练,生物反馈,和myoelectrics使用肌电图。学生执行,比较和评价相对于变量如肌肉长度,拉伸和收缩的类型肌内和表面EMGS。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7318批写了美国国立卫生研究院 该研究生课程将教育有关NIH的审查程序,评分标准,并写NIH资助的各个部分的基本原理的学生。重点还放在学习如何批判应用程序以及如何在应对批评修改应用程序。本课程要求博士生在澳门葡京赌场官网的物理治疗方案;然而,它也将适用于谁是有兴趣学习写NIH资助的风格任何研究生。课程需要如何进行文学评论,如何设计调查研究以及如何分析数据的知识。先决条件:入学物理疗法或教师同意的博士课程。

7319研究设计 高级课程侧重于实验和准实验研究设计的考虑。澳门葡京赌场官网研究各种类型的有效性,以有效的威胁,并为应对这些威胁的设计策略概念将通过讲座,阅读规定,讨论和项目任务授课。学生将学会分析的实验和准实验研究设计的优势和劣势。作为实际应用中,学生们将提出一个研究问题和相应的研究设计与论证。学生也将批判他人的建议,并提供适当的反馈。先决条件:一个入门级的统计或研究课程;和录取在物理治疗或教师同意的博士课程。

7324理论和证据实践基础物理疗法 对于物理治疗师高级课程侧重于理论和在寻求有效的和有效的物理治疗实践相结合的最佳证据的临床判断和病人/客户价值临床决策的实践。有关文学的批判性评价的概念进行审查,然后应用到由采集,分析,综合,并讨论信息由学生的学习兴趣,以学习者临床实践的主题。的临床实践主题的上下文将涉及病人/客户端管理的在四个实践模式类别的基本要素,通过引导到物理治疗实践所定义。该课程的目标是使学习者提前为自己的能力临床学者收集和集中临床问题,制定循证临床决策分析现有的信息,并指导和示范作用循证物理治疗的做法。当然是通过大学的基于网络平台的电子传递和学生需要的电脑和高速网络资源。先决条件:入学的博士课程或导师的同意。

在物理治疗临床7328教育实习II 在一系列的全职第二监督与专业行为和物理治疗实践模式注重临床经验的教育。临床经验,旨在使学生实践教学和临床技能的各种实践环境。

7329应用在老年医学物理治疗的 对于注重与衰老过程有关的生理和心理变化,老年人口的物理治疗注意事项研究。课程调查年长个体的健康需求,残疾人老年人的特殊需求,并保持这些人群功能独立的角色物理疗法戏剧。本课程将增加深度和广度的寿命老化的概念。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7333职业健康和工伤管理 服务,程序和治疗方案的综合方法通过治疗和预防工伤的身体和职业治疗师提供。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7337伤口管理中物理治疗 的外皮实践模式,包括考试,评价外皮疾病,开发诊断和预后,运用合理的干预伤口,一级预防外皮受损(采取测试和措施的历史),以及功能限制和残疾二级预防的全面调查有关外皮完整性受损。先决条件:pthy 6332或同等学历。录取研究生物理治疗方案。

在家庭7340多学科培训和机构间合作我 本课程教学基础信息和临床/社会经历必要发展的领导和研究技能交付跨学科的家庭为中心的医疗保健有特殊需要的儿童及其家庭。重点是对需要与儿童和家庭作为一个跨学科的团队中的一员成功的工作技能的发展。后期专业的学生将开发研究的设计和实施方面的知识。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

在家庭II 7341跨学科培训和机构间合作 这当然是pthy 7340我的延续。重点是整合和应用在pthy 7340学我跨学科的临床经验,临床和领导能力。后期专业的学生将应用研究的知识和技能,以一个实际的项目。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7345先进的电生理评估 先进的研究在使用神经传导,并在评估肌电技术和选择的患者的评价。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

外周神经系统损害为体育,骨科和工业治疗的7350临床评估 先进的研究在外围妥协,神经根病,和plexopathies分化外周神经系统的评估。周围性病变和妥协的网站的定位。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7360先进的评估和干预在儿科物理治疗 先进水平的课程,其地址理论,选择和变化的儿科评估工具,影响了儿童人群的成果(从出生到成人的)因素分析和干预策略变化儿科临床设置管理。学生参与课堂,实验室和临床活动,提升知识和技能的获得,以解决不同儿童群体的需求。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7365个鉴别诊断在物理治疗 本课程介绍先进的信息,这将更加有效地使一个物理治疗师的功能在生物医学界的主要照顾者。重点将为了从病理学情况令转诊放置在先进的集成的从检查和评估程序获得的信息来区分条件的适当治疗通过物理治疗师,以适当的专家。先进的检测程序,允许病理状况分化是目前有类似症状将被强调。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7380名老年骨科 研究参与年长成人治疗肌肉骨骼问题与伤害预防,保健,功能性和独立性的强调复杂性。当然是目前的实践指南的高级层次的分析和研究,以解决老年人口的骨科特异性。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

在物理治疗的教育教学7385实习 学生将参与,其中包括拟订教学策略,选择内容,编写测试,使用介质,以及管理学生行为的课堂体验。学生们将讨论工作量,任期,研究,服务,师资队伍建设和评估,认证的教师问题所必需的在物理治疗的教育环境工作。录取研究生物理治疗方案。

7387点寿命运行分析 各种研究工具,用于分析在整个生命周期中的个人人体运动检查。学生将开发三维运动分析和利用先进的步态和平衡的评估工具的技能。录取博士课程或导师的同意。

7390先进的解剖学 解剖的先进研究重点在肌肉骨骼系统的临床解剖学。学生将与临床应用相关的区域和系统性解剖知识。学生将被引入到成像技术,将使用解剖尸体,使用公诉案件,以及解剖图像的解释,以提高他们的诊断和治疗技术的理解。录取研究生物理治疗程序或导师的同意。

7403个物理因素 仪器,应用,生理原理,并且在物理治疗干预对选定的障碍和病症物理因素(热,机械和电气方式和按摩)的临床应用的研究。重点放在澳门葡京赌场官网基于患者诊断选择和物理剂的应用有效和临床上可接受的方式临床决策,仪器仪表,适应症,禁忌症,物理剂的生理作用,患者的目标,和科学的知识证据。入场DPT程序。

7404肌肉骨骼物理治疗我 患者/客户端的管理与四肢包括检查,评价,诊断,预后和干预(包括手动疗法)功能障碍。指令也将包括规划和实施干预方案,包括预防,保健,锻炼,手法治疗,和其他骨科物理治疗概念。录取研究生物理治疗方案。

7405肌肉骨骼物理治疗II 患者/客户端的管理与脊髓功能障碍和外周神经损伤,包括检查,评价,诊断,预后,和干预(包括手动治疗)。指令也将包括规划和实施干预方案,包括预防,保健,锻炼,手法治疗,工业和其他骨科物理治疗概念。录取研究生物理治疗方案。

7406肌肉骨骼物理治疗三 先进和四肢和脊髓领域的干预研究。复杂的情况介绍会,意图呈现,让学生来诊断病人的问题,并找到现实生活中的情况下的解决方案。学生将有望探索相关的证据,以找到解决复杂的情况下,建立临床推理能力。的临床预测规则的综述,人工干预(包括高速低振幅推力技术)的所有适当的脊柱和末端区域,稳定方案,神经动力学,先进功能级数和返回到活动,步态的分析在运行和行走,并专门干预技能将包括在内。入场DPT程序。

7409临床推理和鉴别诊断 强调在有关医疗检查,鉴别诊断,预后和护理计划的性能物理治疗专业实践选择的组件;从事循证实践;并利用临床推理和决策框架。诊断成像作为增强由理疗师给出的诊断的装置将被包括在内。入场DPT程序。

7411物理康复 评估和治疗的患者多发性创伤,全身乏力,和特定残疾或疾病过程,包括多发性创伤,截肢,脊髓损伤,糖尿病,Guillain-Barre综合征,脊髓灰质炎后综合症,多发性硬化,帕金森氏病,癌症,charocot -Marie齿,和肌萎缩性侧索硬化。的矫形器和假肢设计和管理的原则还提出。入场DPT程序。

在儿科7515神经康复 出生影响了电机控制和功能的儿童或者后天条件的物理治疗管理。重点放在运动的发展,条件,病人检查,评价,电机诊断,预后和干预。理论基础进行了综述。环境也在考虑。录取研究生物理治疗方案。

7516成年神经康复 根据病人/客户端的管理模式特殊的连续和非进行性神经肌肉疾病和相应的检查和治疗策略的研究。系统方法在成人的检查和干预将被使用。作为与运动和恢复之后的神经肌肉损伤或损伤的神经肌肉老化将被讨论。录取研究生物理治疗方案。

7520个心肺原则与实践 心肺实践模式,包括检查(病史采集,测试和测量),评估心肺疾病,开发诊断和预后,运用合理的干预心肺疾病进行全面调查,以及与心肺疾病的功能限制和残疾二级预防。录取研究生物理治疗方案。

7528临床实习教育III在物理治疗 在一系列的全职第三监督与专业行为和物理治疗实践模式注重临床经验的教育。临床经验,旨在使学生实践教学和临床技能的各种实践环境。

在物理治疗临床7529教育实习IV 在一系列的全职第四监督与专业行为和物理治疗实践模式注重临床经验的教育。临床经验,旨在使学生实践教学和临床技能的各种实践环境。

在物理治疗临床7530教育实习v 在一系列的专职第五监督与专业行为和物理治疗实践模式注重临床经验的教育。临床经验,旨在使学生实践教学和临床技能的各种实践环境。