在主要荣誉 – College of Health & Behavioral Sciences

Communication Sciences & D是orders
Family & Consumer Sciences
看护

物理疗法
Psychology & Counseling

点击这里顶点支持


Communication Sciences & D是orders

联系信息

迪枪,博士,CCC-SLP
Professor & Department Chair
dlance@uca.edu
(501)450-5480
slhc 127

部门要求

  • 72信用小时内完成(12中的主要的)
  • 3.25或更高的总平均成绩
  • 3.40或更高重大GPA
  • 系主任的同意
  • 惩教署4350完成

Family & Consumer Sciences

联系信息

尼娜roofe,博士,RDN,LD,FAND
系主任,营养学副教授
nroofe@uca.edu
(501)450-5950
麦卡利斯特100

部门要求

  • 3.70或更高的总平均成绩
  • 系主任的同意
  • FACS 4301完成

看护

联系信息

苏珊·加托,博士,注册护士,CNE
主任,副教授,护理学
susang@uca.edu
(501)450-3119
doyne套装133

部门要求

  • 3.50或更高的总平均成绩
  • 3.70或更高重大GPA
  • 系主任的同意

物理疗法

联系信息

南希湾雷泽,PT,博士,MHSA
教授和主席
nancyr@uca.edu
(501)450-3611
PT中心303

部门要求

  • 3.70或更高的总平均成绩
  • 系主任的同意
  • pthy 4_83完成

部门资源

部门处理

在他们的小辈年,合格的学生被邀请成为部门荣誉的候选人。学生必须至少赢得了3.7的总平均成绩。

  1. 学生可以通过查询识别可能的导师 网页中的物理治疗系。那么学生应该与预期的导师约好讨论可能的项目。在一个特殊的纸条,赞助科研等独立项目格外费时教师(和学生!);教员那些已经过度承诺可能会拒绝赞助项目或仅在赞助商感兴趣的特定领域的项目。
  2. 学生和辅导教师将共同制定立项计划。学生将阅读有关条款,并准备一个简短的建议,提交给一个咨询委员会。咨询委员会将在物理治疗包括辅导教师由两到三年的教师。在接受该项目的学生和辅导教师将签署合同的论文(见下文)圆满完成项目提供了一个详细的说明。
  3. 该研究项目可在学年中和/或夏天完成。荣誉学生需要填写 最低限度 三小时执导学习物理疗法pthy 4_83。在物理治疗小时定向研究可能在一到三个学期完成为对在荣誉论文合同中约定。小时数将不计入毕业的核心要求计数。
  4. 在完成研究项目,学生将准备一份最终的书面优秀论文提交给指导老师。论文与介绍,方法,结果和讨论部分的研究文章后通常为蓝本,但并不局限于此格式。学生也将给予该项目的口头介绍。物理治疗的教师和学生将被邀请出席演讲。
  5. 书面报告和口头介绍成功完成后,指导老师和咨询委员会将审查工作,如果合适,推荐毕业以优异的成绩理疗教师。

如果教师同意授予荣誉和最终GPA符合要求,荣誉区别是在学生的成绩单和文凭指出,在开始时确认。


Psychology & Counseling

联系信息

学家艺术gillaspy
心理学教授,系主任
artg@uca.edu
(501)450-5410
MAS 249

部门要求

  • 72信用小时内完成(12中的主要的)
  • 3.00或更高的总平均成绩
  • 3.00或更高重大GPA
  • 系主任的同意

部门处理

  1. 学生将完成,并在毕业前保卫项目。
  2. 学生必须给予两者的建议和他的辩护的口头介绍/她的项目,以教师由学生和他们的顾问建议选择委员会(3-5人)。
  3. 有关在写论文,获得伦理委员会批准,收集数据,建议,保卫项目的最后期限将由指导老师确定。学生应该预见无不是从开发到完成一学年(或2个学期)少。典型的顺序如下:
    • 学生发展一个(或几个)的一个研究项目的想法
    • 学生们发现一名教师谁担任该项目的顾问
    • 学生通知毫秒。吠陀查尔顿的意图进入程序
    • 在PSYC 4380个独立读数学生者登记(可选)和开发研究提案
    • 学生礼物的研究计划文件,PowerPoint演示文稿,以3-5选定教师委员会
    • 学生获得了该研究项目的伦理审批
    • 在PSYC 4382独立研究(可选)学生者登记,并进行研究
    • 学生提出了最终研究报告自己的委员会上周上课前学生打算毕业学期